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SimCapture Enterprise avec système d'examen : Principes de base de l'OSCE à distance – Flux de travail de l'apprenant

Découvrez comment SimCapture Enterprise peut améliorer votre expérience d’apprentissage OSCE à distance avec un aperçu détaillé du flux de travail de l’apprenant.

Written by Jeri Ellis

Updated at August 21st, 2025

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Flux de travail de l'apprenant

Les apprenants peuvent accéder aux examens ECOS à distance en cliquant sur le lien « Examen à distance : Apprenant » dans la section « Mes cours » . Si un apprenant n'est pas affecté à une salle, un message indiquant « Aucun examen disponible » s'affichera.

Avant le début de l’examen, les apprenants peuvent sélectionner et prévisualiser les paramètres de leur caméra et de leur microphone.

Une fois que le surveillant a placé l'apprenant dans la salle, le message « Veuillez patienter. Votre examen à distance dans la salle « Salle à distance 1 » est sur le point de commencer » indiquera que l'examen est sur le point de commencer. L'apprenant peut alors vérifier les paramètres de sa caméra et de son microphone avant de commencer.

Lorsque le surveillant ouvre la salle aux apprenants, le bouton « Commencer l'examen » s'affiche en haut de la page. En cliquant sur ce bouton, l'apprenant accède à la première étape du déroulement de l'examen, qui peut inclure le code d'honneur, le mot d'accueil ou le dossier médical électronique.

Pendant l'examen, les apprenants verront un écran affichant :

  • La salle virtuelle
  • Le prénom et le nom de l'apprenant
  • Temps restant dans la rencontre
  • Flux vidéo et audio de l'apprenant et du patient standardisé (PS)
  • Le dossier médical électronique (DME), le cas échéant
  • Un bouton Stop Encounter

Si un DME est fourni, il sera affiché bien en évidence, permettant aux apprenants de le compléter tout en visionnant les flux vidéo d'eux-mêmes et du SP.

Une fois la rencontre et les évaluations ou enregistrements de suivi terminés, les apprenants retourneront dans la salle d'attente de la rencontre à distance pour enregistrer leur progression et quitter la session.


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